Lihat Media Sosial Direktorat Sekolah Dasar

Berita

Gotong Royong Sukseskan Transformasi Pendidikan di Pangkajene dan Kepulauan

Dirjen PAUD Dikdasmen, Iwan Syahril, mengapresiasi sinergi dan kolaborasi pemangku kepentingan pendidikan demi menyukseskan transformasi pendidikan di Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan (Pangkep), Sul...

Bantu Pemulihan Pembelajaran Pascapandemi, 674 Mahasiswa Ikuti Program Kampus Mengajar di Lampung

Sebanyak 674 Mahasiswa dari perguruan tinggi di Provinsi Lampung telah bergabung dalam program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui seleksi Kampus Mengajar angkatan ke-7 tahun 2024

Cepat Salurkan Bantuan Operasional Satuan Pendidikan, Kemendikbudristek Tetap Utamakan Akuntabilitas

Pada awal tahun 2024, Kemendikbudristek telah menyalurkan Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) tahap I tercepat sepanjang sejara

Direktorat Sekolah Dasar Melakukan Akselerasi Reformasi Birokrasi Internal dan Pembangunan ZI-WBK

Direktorat Sekolah Dasar, Kemendikbudristek menyadari pentingnya upaya mempercepat reformasi birokrasi dan pembangunan menuju Zona Integritas-Wilayah Bebas Korupsi (ZI-WBK)

Kemendikbudristek Ajak Warga Sekolah Budayakan Hidup Sehat

Sebagai upaya meningkatkan status kesehatan peserta didik di Indonesia, Kemendikbudristek menyelenggarakan kegiatan Gerakan Sekolah Sehat (GSS) dalam rangka memperingati Hari Gizi Nasional Tahun 2024

Penguatan Implementasi Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan bagi Pemangku Kepentingan

Kemendikbudristek telah menerbitkan kebijakan tentang Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan pada Maret 2023 sebagai bagian dari gerakan Merdeka Belajar

Penyaluran BOSP 2024 Catatkan Rekor Tercepat Sepanjang Sejarah

Mendikbudristek menyampaikan apresiasi kepada semua pihak yang terlibat dalam penyaluran dana BOSP

Rotasi dan Mutasi Pegawai untuk Memperkuat Organisasi

Organisasi yang sehat selalu melakukan rotasi dan mutasi secara rutin sebagai bagian dari pengembangan organisasi.

Peringkat Indonesia pada PISA 2022 Naik 5-6 Posisi Dibanding 2018

Peningkatan ini merupakan capaian paling tinggi secara peringkat (persentil) sepanjang sejarah Indonesia mengikuti PISA.

Mendesain Program Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar

Kemampuan literasi dan numerasi peserta didik menjadi capaian komponen Standar Kompetensi Lulusan